三年级下语文第五单元测试卷,难度不大
这份三年级(下)语文第五单元测试卷,难度不大,考情:细节上扣分多。一起来看看:
01一、基础训练
第1题考查对拼音的正确拼读与生字的规范书写。先读准字音,再根据生字的书写笔顺一笔一划地规范书写。参考答案:1.思绪抬头楼梯狐狸流淌铃声穿越乘法。
第2题考查对易读错字的拼音的了解,以及音序的了解与字母的排列顺序的掌握。①白醋cù穿梭suō香肠cháng②建议把生字的音序写在生字的边上,再按字母的排列顺序依次写上生字。如乘、鳄、零、巧、希、痒。
第3题考查对形近字、同音字的辨别与组词。此题答案并不唯一,参考答案:形状强壮篇章编写神秘茂密.
第4题考查对词语的认读与结构的理解。此题答案并不唯一,参考答案:哗啦哗啦呼噜呼噜沙啦沙啦生机勃勃得意扬扬议论纷纷.
第5题考查对题目中的三个动作词的理解与正确运用。参考答案:(1)萌(2)冲(3)钻.
第6题考查对近义词的理解,以及在句子中的正确运用。参考答案:(1)希望(2)继续(3)奇妙。
02二、句子训练
1.考查对标点符号的作业的了解与正确使用。参考答案:(1),,:,,。(2),:、、、、.......。
2.考查对句子的综合运用。此题答案并不唯一,参考答案:(1)蟋蟀们在草丛里说着悄悄话。(2)白云朵朵一阵微风一场表演。(3)声音是听到的,不看到的,故此句改成:在公园里,我看见了美丽的花儿,(听见了)悦耳的鸟叫声。
三、考查对课本内容的深度理解与熟悉运用程度。参考答案:
1.竹外桃花三两枝春风又绿江南岸儿童散学归来早。
2.考查对课本的理解与拓展能力。妈妈、“我”的口水和小伙伴们一起自己画画儿
3.考查想象能力。可以画成小船,西瓜,饭碗,苹果等等。
03四、阅读理解
(一)
1.这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了
2.各种形状三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…
3.“我”变成树的过程和感觉
4.设问。先提出问题让读者猜测,这样可以激发读者的阅读兴趣。
(二)1.奇特动听2.(1)闲游;安闲自在地步行。(2)很快地跑,奔驰。3.他送的礼物既漂亮又实用,我很喜欢。4.变速鞋可以控制行驶的速度夜光鞋可以夜间照明调温鞋可以调节温度
(三)考查对游玩须知内容的认读与理解。参考答案:1.×2.×3.√.
04假如头上不长头发,会长什么呢?你喜欢什么就可以长什么,你比较熟悉什么就可以长什么。
比如长树,可以从春夏秋冬四季进行想象,也可以从它的作用进行想象等等。
转载请注明:http://www.abuoumao.com/hykh/1519.html