六年级语文下第一单元测试B卷,题型新

语文试卷一般分四大板块，分别是生字词，句子，阅读，写作。而分值占比最高的属阅读与写作，旨在考查我们对语言理解能力与表达能力。

一起来看看：

一、此题旨在对生字词的拼读与规范书写的考查。可以通过拼音，结合句意来选用合适的词语。参考答案：腊月，醋，水饺，贩，燃放，彼此，眨，熬，通宵。

二、此题考查对词语意思的理解、修辞手法的理解掌握、以及语言表达逻辑顺序的掌握。

第1题的四组词中，B组都有同心协力的意思，C组都有第一的意思，D组都有花在盛开的意思，只有A组两个词虽说都是夸赞，但所表达的意思不相近。故选A。

第2题一共有4个句子，A组有一个关键词“呻吟”能说明这个句子是拟人句。而B组中的“还有....没还结束呢？”是标准的反问句型。C组则用“能把人吹起来”来形容风的大。而排比句，则需要把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成，而D不符合条件，故选D。

第3题考查句子的排本序。完成本题时先熟读这一组句子，大致理解本费团所讲述的事情或事物是什么，然后找出第1句，再按先后顺序进行排序。本题的句子讲的是元硬木武宵过后，“我们”过完年了，恋恋不舍地准备上果，运要学。④直接点明元宵过后，年就完结了。接着是大人们所说的话②，再就是“我们”听了这些话后的举动和感受，应为①和⑤，最后是睡觉时的滋味③。因此答案为B。

三、此题主要对综合能力的考查。1，蝙蝠的谐音为“遍福，是幸福的象征，更是福、禄、寿，喜之首，寓意幸福吉祥。2．春城无处不飞花,何时复西归,少壮不努力3．虽然两人之间特斑只隔着这一条银河，却只能相顾无言。

四、此题是道主观题，观点要积极上进。不能上学的日子里，我们一样需要学习，而最好的学习方式是上网课，所以需要上网课。而原因呢？如上网课可以一边学习新内容，一边复习旧知识，不至于浪费了大好时光。

五、阅读理解

（一）

1．乌鸦，冷露，桂花，凄清、孤寂。2、地白，空明皎洁，床前明月光疑是地上霜。

3.如果对诗意不是很理解，可以通过排除法来选择。C项与诗意不符。

4．考查对古待的熟悉与积累。如：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（二）

1．河边看划船，河上赛龙船，税关前领赏。

2.考查对短文内容的理解。习俗指的是流传已久的风俗习惯。从短文第1自然段前半部分的描述中，可知ABC是茶峒人的习俗。而“彼此走门串户，喝雄黄酒”在文中没有提及。答案为D。建议在阅读过程中，把荼峒人端午节时所做的事情标记出来，然后再来看看哪个是文中没有的。

3.(1)最简单的方法是看描写哪部分的内容比较多，就是属哪部分是详细写的。正确答案为C。(2）人们赛船时的快乐与热情。

4．考查对短文中心思想的理解。端午日这天人们的表现，说明了人们对端午这个节日非常期盼，从中体会到他们对节日的喜爱。从人们高涨的热情中可以看出他们对美好生活的向往之情。

5.端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。故选C。

六、此题考查写作能力。写作前要先认真审题，明白题目的意思，然后再选择自已熟悉的、有特点的节日来写。智慧屋

1，中秋节2．清明节3．重阳节4．春节5．端午节

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